Lider W Srodowisku Wiejskim

Temat który dzisiaj przedstawimy na zaj?ciach to: Lider w ?rodowisku wiejskim.

Na pocz?tek postawmy sobie pytanie: Jaki jest lider w spo?eczno?ci wiejskiej?

Otó? odpowied? na nie jest taka prosta! nasuwa si? tu szereg szczegó?owych pyta?:

• Czy wystarczy„chcie? by?" aby „zosta?" liderem?

• Kiedy i w jakich sytuacjach w spo?eczno?ci lokalnej pojawia si? zapotrzebowanie na lidera?

• Jakie s? podstawy i wymiary spo?ecznego kreowania lidera?

• Kim jest lider w sensie oczekiwa? spo?ecznych odno?nie cech charakteru, postaw, mentalno?ci, statusu spo?., umiej?tno?ci w zakresie dzia?a? praktycznych i kompetencji spo?ecznych?

• Jakie funkcje w spo?eczno?ci lokalnej pe?ni lider?

• Co zyskuje spo?eczno?? poprzez fakt istnienia lidera? Jakie bariery musz? pokonywa? liderzy w aktualnej rzeczywisto?ci?

W naszej prezentacji postaramy si? odpowiedzie? na wszytskie te pytania. Aby przybli?y? dok?adnie sylwetk? lidera w ?rodowisku wiejskim.

Na pocz?tek powiedzmy sobie kim jest lider?

Brak jest jednej definicji terminu lider zarówno w naukowym jak i potocznym j?zyku. Powszechnie wi?c wprowadza si? raczej intuicyjne rozumienie tego terminu. Zawsze jednak pojawia si? wizja kogo? kto:

• stoi na czele grupy,

• jest na pierwszym planie

• przewodzi

• zajmuje najwy?sz? pozycj?

Od lidera oczekuje si? :

• Aby by? najlepszy lub co najmniej odmienny od pozosta?ych.. Jednostka powinna prezentowa? postaw? ograniczonego zaufania i konstruktywnego krytycyzmu wobec nowych i niesprawdzonych norm, zwyczajów, obyczajów oraz wzorów spo?ecznych przy jednoczesnym podkre?laniu przywi?zania do tych, na których opiera si? tradycja, ?ad spo?eczny i to?samo?? zbiorowo?ci.

• Zabierania g?osu w ka?dej wa?nej dla grupy sprawie. Oznacza to obja?nianie i definiowania nowych, nieznanych sytuacji i obiektów na u?ytek grupy. Wówczas lider ujawnia i potwierdza swoj? wiedz?, specyficzne zdolno?ci, gotowo?? wspó?pracy dla dobra wspólnego. Milczeniem ryzykuje utrat? statusu i autorytetu.

• Wype?niania okre?lonych funkcji jak: organizowanie grupy, planowanie i koordynowanie jej dzia?a?, motywowanie na etapie inicjowania, kontynuowania pracy i w sytuacji kryzysu, umiej?tnego kontrolowania cz?onków grupy oraz ?rodowiska.

• Sprawiedliwego post?powania co wymaga racjonalnego a nie emocjonalnego podej?cia zarówno do problemów jak i w zakresie formu?owanych ocen osób i znaczenia ich dzia?a?.

Stwarza to podstawy do wspó?pracy w grupie i przysz?ego pos?usze?stwa, gdy? nie b?dzie on wywo?ywa? negatywnych uczu? w?ród cz?onków grupy.

• Wchodzenia w cz?ste bezpo?rednie interakcje z cz?onkami grupy co wi??e si? z inicjowaniem kontaktów i przyjmowaniem informacji od innych. Zatem pomimo zajmowanej najwy?szej pozycji jawi si? on jako bliski i dost?pny dla wszystkich cz?onków grupy (równie? tych o niskim statusie).

• Utrzymywania i rozbudowywania sieci kontaktów z zewn?trznym ?rodowiskiem spo?ecznym.

• Kszta?towania dobrego klimatu w grupie co prowadzi m.in. do ukszta?towania pozytywnych uczu? w grupie i zadowolenia z wykonywanej pracy, gotowo?ci wspó?pracy, przeciwdzia?a zjawisku frustracji, zwi?ksza zwarto?? grupy, utrwala postawy obiektywizmu w ocenie problemów i osób, zwi?ksza zdolno?? do samokontroli oraz dba?o?? o wspóln? w?asno?? i wysok? jako??, zwi?ksza poczucie wi?zi z zajmowanym terytorium

• Umiej?tno?ci dostosowywania stylu dzia?ania do sytuacji wewn?trznej i zewn?trznej.

Wymaga to w?a?ciwej oceny i odwo?ania do: sieci zwi?zków emocjonalnych ??cz?cych go z grup?; do lojalno?ci grupy rozumianej jako gotowo?? do popierania i identyfikacji z jego decyzjami i dzia?aniami; autorytetu wypracowanego we wcze?niejszych dzia?aniach.

• Dba?o?ci o budowanie i zachowanie integralno?ci grupy w tym celu powinien aktywnie i czytelnie odnie?? si? do ukszta?towanej przestrzeni zdarze? psychicznych w grupie oraz swoistego dla niej pola si? i napi??, w tym wykrystalizowanych systemów wi?zi, dystansów, antagonizmów, konfliktów spo?ecznych.

Ogólnie wi?c s? to wysokie wymagania spo?eczne odno?nie zasobów i kapita?u indywidualnego

Ca?o?? tych osobistych zasobów lider powinien odda?